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《福建教育研究：综合版（B）》
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新课程标准下如何进行数学教学
新课程标准下如何进行数学教学
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摘要
在新课程标准下，如何进行数学教学，这是摆在教师面前的现实问题，本文从营造积极和谐的学习氛围、精心创设问题情景、提倡自主探索与合作交流、突出差异性和选择性等四个方面进行阐述。
DOI
rj8owmk7d0/1295010
作者
张迪昌
机构地区
不详
出处
《福建教育研究：综合版（B）》
2013年5期
关键词
数学教学
营造
激发
创设情景
自主探索
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
福建教育研究：综合版（B）
2013年5期
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