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《兵团教育学院学报》
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2013年6期
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民族班高等数学教学改革研究
民族班高等数学教学改革研究
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摘要
当前关于高校民族班的高等数学教学存在诸多问题,文章首先分析了制约民族生高等数学学习的一系列因素,并着重从激发兴趣动机、注重基于双语的数学语富教学、加强高等数学教学的文化相关性、实施基于民族生自主学习的PBL教学模式、倡导促进民族生的全面和谐发展的多元评价考核模式等方面提出了改进对策。
DOI
54yv2rr340/1303076
作者
刘超
机构地区
不详
出处
《兵团教育学院学报》
2013年6期
关键词
民族生
高等数学
教学改革
PBL教学法
分类
[军事][军事理论]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
兵团教育学院学报
2013年6期
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