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《高等职业教育:天津职业大学学报》
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基于ANFIS的“教学做一体”课程学习评价模型研究
基于ANFIS的“教学做一体”课程学习评价模型研究
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摘要
将自适应神经网络模糊推理系统应用到“教学做一体”课程学习评价,并建立学习评价模型。通过大量的数据进行训练,弱化主观因素,并且在MATLAB环境中进行了仿真研究,仿真结果表明该方法的有效性。
DOI
zdl5xle8jl/1303840
作者
谢莉莉;汪鹏
机构地区
不详
出处
《高等职业教育:天津职业大学学报》
2013年6期
关键词
ANFIS
评分模型
仿真
“教学做一体”课程
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高等职业教育:天津职业大学学报
2013年6期
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