基于协同创新理念的电子商务教学体系研究

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摘要 国内高校电子商务教学总体上处于初级阶段,现有的模式已经很难满足企业对电子商务专业人才的需求.基于协同创新理念构建的电子商务教学体系,有助于降低不协调因子对教学的消耗,提高人才培养的质量.建议体系的构建从理论与实践的协同、课程与新媒体的协同和跨学科的协同入手.
机构地区 不详
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)