东部高校对口支援民族地区高校的历史考察

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摘要 高校对口支援政策的演变开展教育对口支援是由我国的基本国情和面临的历史任务所决定的。最初教育对口支援是作为扶贫内容之一逐渐凸显出来的。由对民族地区、贫困地区的基础教育对口支援发展到高等教育对口支援。东西部高校对口支援计划自2001年启动以来,在不断探索中前进,呈现出内涵外延不断拓展的局面。从教育部、支援方与受援方之间关系来看,可梳理出东西部高校对口支援工作开展的三个阶段。
机构地区 不详
出处 《教育科学文摘》 2013年6期
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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