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数控技术应用专业“一体化教学”模式初探

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摘要随着现代制造技术的不断发展数控机床的普遍应用，培养企业需要的大批数控专业技能型人才．是职业教育的一项紧迫任务。本文从企业对数控加工人才的要求出发，关于“一体化教学”的模式涵义、实施过程及学生学习评价体系做初步的探索，阐明了粗浅的看法。

DOI n497lv8zjy/1304783

作者周洪伟;于佳;孟庆成;王明宇

机构地区不详

出处《职业技术》 2013年11期

关键词数控一体化教学模式

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术

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