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中职学校“机械加工技术”课程教学分析与实践

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摘要传统的“机械加工技术”课程教学模式已不能满足现代教学及学生的需求。文章探讨按学生特点，分层次教学，完善教学方法，深入了解和领会课程的教学目标、提升学习效率、创新教学方式、改革教学模式、增强教学效果。

DOI 7j6gnr6pd0/1305542

作者孟红英

机构地区不详

出处《机械职业教育》 2014年1期

关键词课程教学教学效果实践

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

机械职业教育

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