首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教育学刊》
>
2014年2期
>
学生的全面发展需要进行换位思考教育
学生的全面发展需要进行换位思考教育
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
巴西热带雨林被称为“地球之肺”,但如今雨林被毁。学生忧心忡忡,有的指责巴西政府,有的抱怨原住民,有的谴责伐木商,好像世界末日来临了。面临这种隋况,我不失时机地组织角色扮演活动。学生分别扮演世界环保组织官员、巴西官员、原住民、伐木商等角色,从各自所代表角色的立场,发表对雨林开发做出的选择和理由。
DOI
rj8or68rd0/1310782
作者
沈永民
机构地区
不详
出处
《中国教育学刊》
2014年2期
关键词
思考教育
全面发展
学生
换位
世界末日
角色扮演
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
钟家南.
用爱心来进行教育,促使学生全面发展
.教育学,2012-12.
2
秦正生.
全面提高教师素质 适应教育发展需要
.高等教育学,1999-03.
3
陈云娇.
基于教育与人的全面发展的思考
.教育学,2022-07.
4
庞学光.
人的全面发展和全面发展教育新论
.教育学,1998-03.
5
夏周.
积累经验、满足需要、全面发展
.教育学,2012-05.
6
赵海强.
开掘地方教育资源 适应学生发展需要
.特殊教育学,2004-07.
7
陈武.
大学教育与学生素质的全面发展
.高等教育学,2003-01.
8
火泽贵.
大美教育,为学生全面发展奠基
.教育学,2015-02.
9
王福举.
倡导和谐教育,促进学生全面发展
.文化科学,2009-12.
10
张晓琳;张琳琳.
推行感恩教育促进高职学生全面发展
.职业技术教育学,2009-04.
来源期刊
中国教育学刊
2014年2期
相关推荐
抓好常规教育,促进学生全面发展
做好体育教育,促进学生全面发展
实现教育整体优化,促进学生全面发展——“小学生全面发展教育实验”实验报告
品牌定位需要换位思考
试论艺术教育与学生的全面发展
同分类资源
更多
[教育学原理]
在初中体育教学中培养创新型人才
[教育学原理]
关注“留守儿童”身心健康刻不容缓
[教育学原理]
双语教学模式下的初中汉语教学分析
[教育学原理]
论语文知识概括性迁移的结构层次与学法指导
[教育学原理]
为深化我省高教改革推波助澜——辽宁高教学会召开1992年高教室主任会议
相关关键词
思考教育
全面发展
学生
换位
世界末日
角色扮演
返回顶部