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《宿州教育学院学报》
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浅谈高职生英语学习能力的培养
浅谈高职生英语学习能力的培养
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摘要
本文通过介绍高职生英语学习的情况,首先对学生英语学习的兴趣进行了研究,并进一步探讨了培养学生自主学习能力和优化学习方法这两个方面。其中,在优化学习方法这一方面重点强调培养英语朗读的习惯。以期提高高职院校学生的学习能力以及英语的教学质量。
DOI
7dmw96no4n/1313954
作者
印丽萍
机构地区
不详
出处
《宿州教育学院学报》
2014年1期
关键词
英语学习能力
兴趣
自主学习
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宿州教育学院学报
2014年1期
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