论导师与研究生沟通中的新理念与方法

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摘要 导师与研究生之间的谈话是研究生培养教育的重要途径和载体,针对研究生思想与行为的特点:其具独立性与差异性、创新欲望强烈、注重个人价值的实现、同时心理有一定的脆弱性,导师在交谈过程中需要树立人文关怀、平等沟通、全面关注等新理念,并创设平等沟通语境与双向互动机制,合理引导学生思想行为,关注学生切身实际问题以提高交谈的针对性与实效性。
机构地区 不详
出版日期 2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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