社会转型期家庭教育面临的新挑战

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摘要 对个体来说,家庭教育是最初接受的教育,并且是伴随终身的教育。科学的家庭教育可以促进儿童身心健康发展,发掘儿童的潜力,最大限度地助其成长。
作者 王萍
机构地区 不详
出处 《教育科学文摘》 2014年1期
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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