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角色游戏中幼儿感恩教育的策略探究

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摘要在角色游戏中开展感恩教育是解决幼儿感恩意识缺失的有效途径。可以通过选择角色游戏主题，增强幼儿的感恩意识；关注角色游戏过程，丰富幼儿的感恩体验；提供多种形式，贴近幼儿生活的角色游戏情境，外化幼儿的感恩行为等策略，有效地对幼儿进行感恩教育。

DOI 0dpve2mkd2/1322869

作者袁林;张娜

机构地区不详

出处《特立学刊》 2014年1期

关键词角色游戏幼儿感恩教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）