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以市级电大为依托的开放大学学习支持服务体系研究——以常州开放大学为个案

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摘要文章分析了学习支持服务思想的内涵,学习支持服务体系的目的和任务,立足基层电大,探讨了构建常州开放大学学习支持服务体系的具体措施,即以开放大学的重要特点为核心,以硬件资源和软件资源的融合、内部资源和外部资源的融合、传统模式和现代模式的融合为重要手段.

DOI 54yvoog340/1327004

作者吕颖

机构地区不详

出处《南京广播电视大学学报》 2014年1期

关键词开放大学学习支持服务体系构建措施

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南京广播电视大学学报

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