2013年江苏省高考物理试题第14题赏析

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摘要 1引言高考试题要求立意鲜明、情境新、设问巧妙,注重对学生能力的考查.其中有不少试题是命题者根据考试说明要求,对已有的高考试题、课本习题和平时练习的习题进行改造与重组,从而转化为新情境下的考查内容,以区分和鉴别不同考生的能力水平.江苏高考近几年的物理命题对此进行很多有益的探索,例如2012年江苏高考物理试题(2、3、4、7题)都是由平时的练习题改编的,今年江苏高考物理试题第14题命题可以说也是一个成功的范例.
机构地区 不详
出处 《中学物理》 2014年5期
出版日期 2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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