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《闽西职业技术学院学报》
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高职工学结合教学改革有效运行的研究——以应用电子技术专业为例
高职工学结合教学改革有效运行的研究——以应用电子技术专业为例
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摘要
工学结合教学改革的最终目标是提高人才培养的质量,但其在实施的过程中,存在着改革运行有效性不足的问题。通过调查,发现闽西职业技术学院应用电子技术专业在校企合作、课程改革与顶岗实习管理的工作开展方面存在问题。通过对其产生原因的剖析,从加强政府的主导作用、探寻互利双赢的合作模式、人才培养方案的制定、教学条件的建设、工学结合一体化教学的实施、加强顶岗实习管理和考核评价方式的改革等方面提出了解决问题的对策。
DOI
n495w5kzdy/1329935
作者
苏李果
机构地区
不详
出处
《闽西职业技术学院学报》
2014年1期
关键词
高职教育
工学结合
教学改革
校企合作
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
闽西职业技术学院学报
2014年1期
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