改变农村小学生写作之我见

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摘要 针对农村小学生的写作水平较低这种现状,笔者深入教学过程中,寻找产生这种现状的原因,积极采取相应对策,我们采用多样化形式,激发学生的写作兴趣与自信心,培养创新写作精神,使学生的内部语言转化为外部语言,将一些新鲜元素注入到农村小学生作文教学中。
机构地区 不详
出处 《读写算:教育导刊》 2014年8期
出版日期 2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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