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思想政治理论课教师参与大学生党员培养工作的路径探讨

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摘要入党最重要也是最难的是在思想上入党，培养合格的大学生党员关键在于使其在思想上合格。大学生党员培养质量现状堪忧，应当发挥思想政治理论课教师在学生党员培养工作中的重要作用。围绕促进学生在思想上入党，设计好思想政治理论课教师参与学生党员培养工作的路径并完善相应的配套措施，能有效促进大学生在思想上入党。

DOI g4qnow7748/1337772

作者李友谊

机构地区不详

出处《清远职业技术学院学报》 2014年2期

关键词大学生党员培养工作党员培养质量在思想上入党思想政治理论课教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

清远职业技术学院学报

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