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领导人“个人著作”在高校思政课教学中的运用探析

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摘要领导人“个人著作”或纪录着领导人对待哲学与现实问题的观察与思考；或回荡着领导人对历史经验与教训的总结和反思；或凝聚着领导人对人生艰辛与困窘的认知和感悟。这些力透纸背的内容若能恰当运用于高校思政课教学中，则有助于释疑思政课难点，使青年学生“心悦诚服”地接受思政课所阐释的“大道理”；有助于拓宽思政教材深度，帮助青年学生树立正确的历史观；有助于提升思政课育人效果，培养青年学生的优秀品质。

DOI 54k6me6yjk/1339309

作者张学见

机构地区不详

出处《宿州教育学院学报》 2014年2期

关键词高校思政课领导人个人著作青年学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）