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《湖北工业职业技术学院学报》
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浅谈“体验阅读”活动环境创设的策略
浅谈“体验阅读”活动环境创设的策略
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摘要
阅读环境以潜移默化的方式影响着阅读效果,"体验阅读"活动需要通过积极构建多元化的阅读环境、鼓励读者积极参与阅读环境的创设来营造良好的阅读环境,从而激发读者的阅读兴趣,增强阅读效果。
DOI
rdx0eko5dl/1339373
作者
柯恒波;谭凯
机构地区
不详
出处
《湖北工业职业技术学院学报》
2014年2期
关键词
“体验阅读”
读者
创设
阅读环境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北工业职业技术学院学报
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