谈音乐高考生管理工作中的“严”与“爱”

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摘要 音乐专业高考生的教学与教育管理工作是一项复杂的、综合性的系统工程。既要关心音乐高考生的专业知识,也要关心他们的文化学习。“严”可以培养学生学习的自觉性,使学生的日常行为规范化。“爱”可以使学生提高学习自信心和产生发奋向上的动力。
机构地区 不详
出处 《珠江教育论坛》 2014年1期
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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