高师专科院校《可持续发展》课程教育研究与实践

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摘要 可持续发展是国家的基本战略。可持续发展课程教育是提高国民可持续发展能力的重要途径。本文是高师专科院校进行可持续发展教育的研究和实践经验的总结报告,供交流与参考。
机构地区 不详
出版日期 2000年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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