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《山东商业职业技术学院学报》
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青年学生社会主义核心价值观培育面临的困境与对策研究
青年学生社会主义核心价值观培育面临的困境与对策研究
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摘要
当前,虚拟社会作为一种全新的社会形态,具有自由开放、平等互动“两大发展品格”,契合了青年学生社会主义核心价值观培育的内在要求。但当下社会主义核心价值观培育态势存在被边缘化、腐蚀化、悬空化“三大缺场困境”。必须建构虚拟社会青年学生社会主义核心价值观培育的主场地位,实现“五大路径转换”,即一般到特殊、抽象到具体、理论到实践、文本到符号以及个体到群体的转换,从而不断提升培育的针对性和实效性。
DOI
34gemmooj9/1341879
作者
姚俊豪
机构地区
不详
出处
《山东商业职业技术学院学报》
2014年2期
关键词
虚拟社会
青年学生
社会主义核心价值观
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山东商业职业技术学院学报
2014年2期
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