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论中小学中的团体竞争性班级激励机制

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摘要团体竞争性激励机制是指将班级分成几个团体,团体之间形成竞争的机制,它旨在提高团体内成员的学习兴趣和对班务的热情;在团体内,学生挖掘潜能,施展才华,在获取团体的优胜之时,自身也在竞争中收获颇丰,同时,班级也走上良性发展之路。

DOI 0dp6oppwj2/1347545

作者肖炜煌

机构地区不详

出处《教育与教学研究》 2014年5期

关键词班级激励机制团体建设竞争性班级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）