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语文课堂中多媒体板书与传统板书的融合

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摘要随着时代的进步与科技的发展,多媒体技术全面进入语文课堂,极大改变了语文教学板书的构成状况,对语文教学内容与方式产生了很大的影响。解决当前语文课堂中的板书运用问题,应当以多媒体板书与传统板书的融合为视点,用多媒体板书创设教学情境、吸纳教学资源、带动课堂效率,用传统板书概括教学内容、呈现生成资源、彰显语文教学的人文特性。

DOI 3j73m8nq41/1347753

作者杨宏志;李学

机构地区不详

出处《当代教育理论与实践》 2014年5期

关键词语文教学多媒体板书融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）