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新课程背景下高校思想政治理论课与中学思想政治课有效衔接路径分析

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摘要为加强和改善思想政治理论课教学效果,中宣部、教育部出台了新课程方案,如何在新的历史时期,贯彻好新方案精神,实现中学阶段与大学阶段的有效衔接,这是一个亟待解决的问题。要明确课程目标,树立整体意识,创新教学方法,剖析教学对象,加强师资队伍建设,加强实践教学,实现教学衔接的实效性、渐进性和针对性,实现理论与实践相结合,提升教学质量。

DOI odwvlx59jk/1349508

作者邱蕊;刘丽娟;杨刚

机构地区不详

出处《兴义民族师范学院学报》 2014年1期

关键词高校思想政治理论课中学思想政治课有效衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）