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《成都师范学院学报》
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美国优秀外语教师语言文化素养标准评介及启示
美国优秀外语教师语言文化素养标准评介及启示
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摘要
以美国国家专业教学标准委员会制定的《优秀外语教师标准》(第2版)为例,从“文化知识”和“学习的多元渠道”方面评介美国优秀外语教师语言文化素养标准,并展开其我国中小学英语教师职后语言文化素养发展的启示.
DOI
lj11elmgjv/1351868
作者
杨静林;钟灵滋
机构地区
不详
出处
《成都师范学院学报》
2014年5期
关键词
美国
《优秀外语教师标准》
语言文化素养
优秀外语教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成都师范学院学报
2014年5期
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