提升实践能力是工程管理应用型人才培养的目标

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摘要 分析了现有工程管理应用型人才培养目标与教学体系中存在的问题,提出工程实践能力的培养是工程管理应用型人才培养的关键目标,并基于这一目标从理论教学和实践教学两个环节构建了一个与注册工程师接轨的、强化工程实践应用能力的教学体系。
机构地区 不详
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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