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语文教学如何培养学生创新思维能力

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摘要和物理、化学、数学等自然学科相比，语文教学同样是培养学生创新思维能力的重要途径，而且是一个“润物细无声”的更为自然的过程。语文课程工具性与人文性相统一，既是一门基础学科，又是重要的交际工具。作为学科，它极富情感、极具个性，易于激发想象、孕育创新思维；作为交际工具，它读写结合，与学生的日常生活、社会行为联系更为紧密也更为细致。所以，如何通过语文教学培养学生创新思维能力是一个值得我们关注的问题。

DOI kd2m0lmxj6/1358886

作者朱洁文

机构地区不详

出处《语文教学研究》 2014年4期

关键词创新思维能力语文教学教学培养学生自然学科交际工具

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）