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计算机网络教学环境下《剪纸》教学案例分析

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摘要中国民间剪纸艺术活动是综合实践活动课的一个单元活动。在中小学阶段开设剪纸课，不仅能够传承我国民间剪纸艺术的文化，也有利于对学生手眼结合、手脑结合能力的培养，激发学生的创作热情，使学生享受到成功的喜悦，同时也起到了“抢救”和“保护”民间艺术的作用。

DOI ojn2p3mmjr/1360937

作者刘宣佐;荆永军

机构地区不详

出处《中小学教学研究》 2014年6期

关键词民间剪纸艺术教学案例分析网络教学环境计算机综合实践活动课能力的培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教学研究

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民间剪纸艺术教学案例分析网络教学环境计算机综合实践活动课能力的培养

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