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做教学上的养蜂人——赴河南安阳参观学习的体会

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摘要近年来,教育教学改革呼吁一种真正适合学生的教育。杜郎口模式、生本课堂、主体多元教育等教育主张正在全国蔓延。这些新的教学主张与传统课堂有何不同之处？如何真正做到一切为了学生？虽是寒风袭人,漫漫长途,在河南参观学习的路上,我们一行10人带着满腹的疑问、满腔的热情走进了当地的四所学校。通过听推荐课、随堂听课、主题队会、专题讲座、分组讨论、专家点拨等方式,让我们从多角度领悟了如何把＂课堂还给学生＂——

DOI zdlpowzz4l/1361288

作者李佳盈

机构地区不详

出处《新教育（海南）》 2014年4期

关键词杜郎口教学主张自信满满队会河南安阳教育主张

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）