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图书馆社会教育职能的回归：以经典阅读推广为途径

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摘要中国新式图书馆自诞生之日起,便具有社会教育的功能。民国时期的图书馆事业与民众教育事业密不可分。在当前建设公共文化服务体系和全民阅读战略的大背景下,图书馆应该立足自身资源,重拾社会教育的职责,以经典阅读推广为途径,倡导严肃阅读,提升民众文化素质,更好地促进图书馆自身社会价值的回归。

DOI 6jr2l9gq45/1362787

作者王余光;郑丽芬

机构地区不详

出处《图书情报研究》 2014年2期

关键词图书馆经典阅读阅读推广社会教育

分类 [文化科学][情报学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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