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浅议高等学校实现“三个代表”的途径

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摘要本文从办学方向探讨高等学校实现“三个代表”的途径。高等学校通过培养人才和推出科研成果，实现了代表中国先进社会生产力的发展要求；高等学校精英人才的智慧对新思想、新文化的孕育、培养和传播，体现了先进文化的发展方向；高等学校在参与教育市场的竞争中，促进了高等学校的全面发展，实现了高等教育在卖方市场向买方市场的转变和在满足人民群众享受高等教育的需求中，代表了中国最广大人民的根本利益的发展方向。

DOI g4qnxwgr48/1365496

作者冯国森

机构地区不详

出处《广东农工商职业技术学院学报》 2001年1期

关键词 “三个代表” 高等教育高校人才培养思想政治教育

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2001年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）