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改变教学模式实现师生互动把骨干教师国家级培训的质量落到实处

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摘要吉林省教育学院承办了第二期骨干教师国家级培训的工作,为了把发展能力,提高创新意识的培训目标落到实处,我们突破了传统的教学模式,用新的教育理念,改进了课堂教学结构和教学方法,使培训工作收到了较好的效果.

DOI 54y9vkpxd0/1368852

作者钱雅莉;孟令奇;王振群

机构地区不详

出处《中小学教师培训》 2001年5期

关键词教学模式骨干教师培训教学质量培训质量课堂教学动手能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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