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《统计教育》
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统计学原理教学的几点体会
统计学原理教学的几点体会
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摘要
本文对新形势下统计学原理的教学方法进行了思考,从树立新的教育理念到一些具体方法的运用进行了探索,分析了如何将创新意识融入到教学中,阐述了增强课堂教学艺术是从根本上提高课堂教学效果的途径之一。
DOI
rj8eorzpj0/1381382
作者
姚礼萍
机构地区
不详
出处
《统计教育》
2001年5期
关键词
教育理念
创新意识
教学艺术
教学效果
统计学原理
分类
[社会学][统计学]
出版日期
2001年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
统计教育
2001年5期
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