首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学教学参考》
>
2002年2期
>
应用题例题的引申与组合的作用
应用题例题的引申与组合的作用
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7dmnnz1o4n/1387130
作者
叶小飞;沈长生
机构地区
不详
出处
《小学教学参考》
2002年2期
关键词
小学
数学教学
应用题教学
例题
解题策略
认知结构
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
邬熔炉.
一道例题的引申变化与拓展应用
.教育学,2008-07.
2
杨怀有.
浅谈“排列、组合”应用题的教学
.高等教育学,1989-02.
3
王晓莲.
排列组合应用题的解法
.教育学,2004-04.
4
戴玲玲.
排列组合应用题的概率解法
.教育学,2015-11.
5
罗丽卿.
基于乘除两步计算应用题例题的教材比较
.教育学,2017-11.
6
杨绍业.
排列组合应用题错解评析
.教育学,1993-10.
7
李玉平.
浅谈读题对解答应用题的作用
.教育学,2013-06.
8
田晓东.
解排列组合应用题的13种策略
.教育学,2014-09.
9
杨学禄.
解答排列组合应用题的几种方法
.教育学,1997-04.
10
杨善林.
克服思维定势 解排列组合应用题
.教育学,2004-01.
来源期刊
小学教学参考
2002年2期
相关推荐
浅谈怎样解排列组合综合应用题
一道课本例题的拓宽引申
排列组合应用题的几种常用解题技巧
应用题
应用题
同分类资源
更多
[教育学]
如何在英语课堂教学中培养初中生的创新能力
[教育学]
初中化学“主题化探究式”复习课的教学实践
[教育学]
浅谈如何提高小学语文作文效果
[教育学]
谈高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
[教育学]
小学高段语文的有效教学策略探究
相关关键词
小学
数学教学
应用题教学
例题
解题策略
认知结构
返回顶部