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浅谈政治理论课教学改革

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摘要思想理论教育是素质教育的灵魂，本文主要从教学实践的角度探讨了现行政治理论课存在的弊端及改进措施，提倡树立现代教育观念，弘扬学生主体精神，强调尊重和发展学生的主体意识、创新意识和主动精神；教学内容要侧重政治学科知识、能力、觉悟的统一，突出教育目标的整体性，并注重道德内化，培养健全人格，同时积极采用灵活的教学方法，使开发智能与训练思维同步，重视培养创新思维与实践能力。

DOI 3j733qrw41/1387829

作者米新

机构地区不详

出处《岱宗学刊：泰安教育学院学报》 2001年2期

关键词政治理论课教学改革教学内容教育观念教学方法职业技术教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）