浅谈调整合并后的高校图书馆建设

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摘要 随着专科学校提升为本科院校,图书馆读者的知识结构提高,对图书馆的服务水平、馆藏文献的数量、质量以及图书馆工作人员素质均提出相应的要求,如何适应这种形势,这是提升为本科院校图书馆面临新课题。
机构地区 不详
出处 《文献信息论坛》 2001年4期
出版日期 2001年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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