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浅谈初中物理教学中学生思维的培养

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摘要思维作为一种能力和品质,作为人的智力的核心,它是人的智慧的集中体现。促使学生开启自主思维之门,拓展思维的宽广度,是教育赋予我们的新使命.

DOI g4qnnv9948/1394996

作者喻清平

机构地区不详

出处《南北桥》 2018年9期

关键词初中物理思维能力培养案例

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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