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《新课程研究:下旬》
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2018年11期
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小学语文课堂自主合作学习方式例谈
小学语文课堂自主合作学习方式例谈
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摘要
在小学语文课堂教学中,结合实际案例,正确把握语文教学的特点,积极倡导自主、合作的学习方式。让学生通过自主、合作、探究发现问题,大胆提出问题,继而解决问题。构建以学为主的课堂教学模式,努力建设规范、开放而有活力的语文课堂,让学生学得轻松,教学更加有效,课堂更加精彩。
DOI
34gee6x8j9/1395555
作者
梁海榕
机构地区
不详
出处
《新课程研究:下旬》
2018年11期
关键词
小学语文
课堂教学
自主合作
学习方式
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课程研究:下旬
2018年11期
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