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从“烧饼煳了”谈体育游戏的合理运用

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摘要 “贴烧饼”是体育课堂教学中较为常见的一项跑步类游戏,既能调动课堂互动氛围又能训练学生的快速反应及奔跑的能力,深受学生喜爱,且组织实施的过程简单、易于教师操作和控制。所以长期以来“贴烧饼”已成为部分老师体育课堂游戏的家常菜,长年累月周而复始地重复着昨天的故事,于是“烧饼煳了”这一调侃用语便在学生中应运而生。仔细想来,如此一句“烧饼煳了”,它却折射着学生复杂的心情和诸多无奈。

DOI lj11ker5jv/1397192

作者宋清华

机构地区不详

出处《田径》 2018年12期

关键词体育游戏体育课堂教学快速反应课堂互动课堂游戏学生

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）