精心组织策划服务教师成长——《江苏教育·教师发展》办刊回顾

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摘要 《江苏教育·教师发展》于2016年9月创办以来,致力于为一线教师发展提供理念引领、方法指导、案例参考,服务教师成长;为教师教育的研究者和管理者提供学术成果与实践经验的交流平台,服务教师队伍建设工作。围绕这一宗旨,我们在内容定位和栏目设置等方面不断进行尝试和优化。
作者 尚川
机构地区 不详
出处 《江苏教育宣传》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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