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基于核心素养的初中物理实验能力教学研究

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摘要初中物理是普通初中科学学习领域的一门基础课程,旨在进一步提高学生的科学素养.其中物理实验是初中物理学习中的重要部分,它是学生获得、理解及掌握物理知识的重要途径之一,能够有效增强学生的微操能力与物理素质,同时对于学生学习兴趣的培养有着极强的助力作用.随着时代发展与教育升级,初中物理教学也逐渐增强了对实验的重视程度,教师在传统教学基础上需对其进行创新与改版,为提高教学效率与学生的学习效率而努力.

DOI kd2mzxgpj6/1399886

作者袁爱中

机构地区不详

出处《数理化解题研究》 2018年35期

关键词初中物理实验能力教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）