篮球游戏教学法策略探究

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摘要 美国心理学家布鲁纳说:“最好的学习动力莫过于学生对所学知识有内在兴趣,而最能激发学生这种内在兴趣的莫过于游戏。”所以说,游戏教学法始终在中小学课堂中占据着其他教学方法难以替代的地位,初中篮球课堂也是如此。
作者 王贺
机构地区 不详
出处 《新课程导学》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)