首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《哈尔滨学院学报》
>
2002年5期
>
从哲学诠释角度看理解《论语》的三种层次
从哲学诠释角度看理解《论语》的三种层次
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
根据哲学诠释学相关原理,对于《论语》中有关宰我的言行的记载进行分析,得到理解《论语》的三种层次:即对于孔子的,编纂者和历代注疏家们思想的理解,进而得到这样的结论:理解历史文本并不仅仅是出于功利目的的单纯字面意义的领会,理解应当是在清晰的自我意识的基础上,透过文字而达到作者的内心世界,和作者成共鸣,进而为我们的生存于世界提供鉴和指导。
DOI
54k6n8oejk/1414557
作者
宋志润
机构地区
不详
出处
《哈尔滨学院学报》
2002年5期
关键词
哲学
《论语》
诠释学
宰我
理解
自我意识
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2002年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵晓丽.
从哲学诠释学看翻译标准
.产业经济,2008-02.
2
赵子卿;柳宏.
从诠释学角度解读当今社会的《论语》
.中国文学,2015-01.
3
叶秀山.
哲学的三种境界
.中外政治制度,2004-01.
4
郭继民.
从诠释学的角度看《易经》的解读
.中国哲学,2006-02.
5
李宝莲.
从哲学角度理解绿色中国梦
.教育学,2018-10.
6
凌云.
《论语》三种蒙译版本的对比
.少数民族语言,2017-03.
7
.
夫妻床上生活的三种层次
.妇产科学,2007-07.
8
蒋成瑀.
诠释学:语文学科的哲学———学习个体成长的三种释义方式
.教育学,2016-04.
9
王良辅.
从司铎的三种职务 看司铎的使命与责任(续)
.宗教学,2009-06.
10
李晓方.
从广谱哲学角度看《盗梦空间》
.文化科学,2012-06.
来源期刊
哈尔滨学院学报
2002年5期
相关推荐
墨家思想研究的反思──从历史、哲学与诠释的角度论起
三种遗言,三种境界
关于音乐教育哲学的“三种观点”
论教育哲学的三种形态及其启示
三种形式,三种理念,三种效果——浅谈初中物理复习课的三种类型
同分类资源
更多
[高等教育学]
用爱激励后进生进步
[高等教育学]
西方课程社会学研究的三种范式
[高等教育学]
文学并未走向末路——对当前一些文学现象的思考
[高等教育学]
择业没方向,新人致命伤
[高等教育学]
新课改要求下化学教师要做的几项功课
相关关键词
哲学
《论语》
诠释学
宰我
理解
自我意识
返回顶部