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陶行知教育思想中的辩证法例谈

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摘要陶行知先生是一位伟大的教育思想家和教育实践家。他一生景仰马克思主义,是一个无保留追随党的党外布尔什维克。陶行知教育思想和生活教育理论符合马克思主义哲学思想,充满唯物辩证法。陶行知教育思想中的辩证法则,对于落实科学发展观、全面实施素质教育和推进课程改革有着深刻的启迪意义。本文撷取其中两例,仅供参与。

DOI 2d39vx08d9/1419791

作者张伯兴

机构地区不详

出处《爱满天下》 2006年4期

关键词陶行知教育思想辩证法启迪意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）