“两课”教学与高校思想政治工作

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摘要 改革开放以来社会大环境的变化深深地影响着高校学生的思想和行为,高校"两课"教学理论与现实的脱节和思想政治工作机制的某些不足,使"两课"教学无法充分发挥其作用.加强"两课"教学的内容和形式创新,进一步建立和完善"两课"教学和学生管理既分工又互动的思想政治工作机制,是搞好当前高校思想政治工作的新途径.
机构地区 不详
出版日期 2001年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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