苏人版《思想品德》两个法律问题探析

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摘要 在新课改背景下,思想品德学科出现了多种版本教材,江苏人民出版社《思想品德》(以下简称“苏人版”)教材经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,使用至今已近十年,其间虽有修订但整体变化不大。苏人版教材的最大特色是突出体现了思想品德课程标准阐述的综合性特点,将心理、道德、法律、国情知识从宏观与微观方面进行了高度综合,淡化了知识的概念性描述,注重情感、态度、价值观的养成。
机构地区 不详
出版日期 2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)