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语文课堂的教学语言艺术

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摘要如果把课堂教学比作是诗，那么教学语言无疑是流动着的韵律。美，是人类永远追求的目标，充满情趣的课堂让人如沐春风。因此，我们语文教师用真情激起心灵的震颤，用启迪拨开重重的迷雾，用诱导引发深远的思考，用智慧靓起课堂教学语言来!

DOI lderwgk943/1423941

作者徐乃华

机构地区不详

出处《语文教学与研究：综合天地》 2014年6期

关键词教学语言艺术语文课堂课堂教学语言语文教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）