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《现代基础教育研究》
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从成人教育到学习社会——英国终身教育发展的轨迹和经验
从成人教育到学习社会——英国终身教育发展的轨迹和经验
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摘要
英国是一个终身教育发展较早的国家。它经历了成人教育、继续教育和学习社会三个发展阶段。20世纪80年代以来,英国在建构学习社会的过程中不断创新,建立了"学习化城镇"、产业大学,改革了国民职业教育证书体系,为各国提供了新鲜经验,可供我们作为建设学习型城市的借鉴。
DOI
lpd53l2247/142847
作者
夏人青
机构地区
不详
出处
《现代基础教育研究》
2002年1期
关键词
英国
终身教育
成人教育
学习社会
发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代基础教育研究
2002年1期
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