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教师人文素质与学生创新意识培养

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摘要人文素质是指人通过学习人文知识，并将这些知识内化而成的，在精神面貌、道德修养等方面所具有的综合品质或达到的发展程度，和专业知识相比，它在更深层次上反映了人才的质量。而人文素质的核心是人文精神，其实质就是“一切以人为本，以人为中心”，是高尚的人格、品质、修养的综合体，并最终确定个人发展过程中的定位和定向问题。

DOI 34ge39xwj9/1429555

作者马延月

机构地区不详

出处《教育界：综合教育研究（上）》 2014年8期

关键词人文素质创新意识常规

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）